Сьогодні останній день тренінгу за програмою! Створюємо методичні матеріали. Презентація, публікація, сайт чи блог?   Вибирайте, де створювати.  

Ну ось вони, блоги вчителів до проектів. І зовсім не складно їх створювати, як вважалось, хоча  програмні коди в блог, навчились вставляти навіть вчителі початкових класів, образотворчого мистецтва та німецької мови. 

Блог Сацик О. Сайт Лукавого П. Блог Вербицького В. Віртуальна школа (досвід очно-заочного навчання учнів у МАН. Досвід ведення щоденника вчителем англ. мови Данилюк Т., вчитель англ. мови, СЗОШ №5.   

Евріка...! Блоги дозволять нам керувати проектною діяльністю учнів, вести зворотній зв'язок з ними і оцінювати діяльність учнів проектів.

Завтра захист. Запрошуємо всіх бажаючих.

Список учасників тренінгу.  Залікова книжка. 

Рефлексія. ВікіВікі сторінка тренінгів.   Релаксація.

Сюрприз від лабораторії:  Курс цифрових технологій. Сертифікаційний тест. Анкета Microsoft Digital Literacy.

Сьогодні створюємо дидактичні і методичні матеріали до проектів та згадуємо з чого починали -  Про емігрантів і аборігенів.   Що таке Intel?  Чому проекти??  Інтерактивні методи навчання.

Чи зможемо ми, вчителі,  дати нашому комп'ютерному емігранту гідну відповідь...?

Список учасників тренінгу.  Залікова книжка. 

Сюрприз тут (отримай сертифікат від Microsoft)

Як налаштувати учнів на проектну діяльність?
 Intel. Навчання для майбутнього в Україні,  Досвід Росії, методичні матеріали.
 Наші здобутки:
Презентації вчителів - Вимірювання недосяжних об'єктів, У пошуках золотого зерна, Посадіть калину біля хати.
Сайти вчителів - Подіум чи казарма, іншого не дано,  Про птахів імітаторів.
Блоги до проектів - Народження дива, Імітація в живій природі, Чи рухається нерухоме. Створення дидактичних матеріалів у Word, у Excel.
Досвід Росії: дидактичні матеріали в Excel,  у Word.

Список учасників тренінгу.  Залікова книжка. 

Cьогоднішній день для нас особливий! Ми отримали право знову називатись Учителем!
Виявляється бути учнями зовсім не просто...  Але які ми вчителі? Вправа: згадаємо наших вчителів!

Чи вміємо ми спілкуватись. І отже - як організувати проектну діяльність учнів. Методичні, дидактичні матеріали? Про методичні матеріали. Оцінювання робіт в проекті. Зразки інструкцій. Презентація, публікація, сайт чи блог, вибираємо чим зорганізувати роботу учнів в проекті?

Хвала новаціям Google!  І на кінець, чим ми гірші за наших колег ; (

Список учасників тренінгу.  Залікова книжка. 
До речі, завітайте на блог Оксани C, Оксани Л, Галини М, Вербицького В.

Після вихідних працювати тяжко, але потрібно, тим більше поряд працюють учні - переможці обласної олімпіади з інформатики... і ми ще теж поки що учні.  Сьогодні удосконалюємо учнівські роботи: презентації, публікації, сайти. І якщо потрібно, створюємо блоги. Дуже цікава справа! 
А спілкуватись ми вміємо? Заходьте. 
Блоги -? 10 способів використання.  "Блог від А до Я". Де можна створювати блоги? Вибираєм: http://www.blogger.com/, http://blogs.mail.ru/, http://blog.ru/ http://www.livejournal.com/ Як вставити презентацію в блог детальніше. Гаджети, віджети, різниця між ними...
І на кінець ; (

Список учасників тренінгу.  Залікова книжка.  Релаксація від Оксани...

Попереду вихідні.... Гарного відпочинку бажають учасникам тренінгу працівники лабораторії.
Ми задоволені, бо є вже перший гарний результат спільної роботи: 
 Блог "Парасоля" Савчук Л.В. 
Список учасників тренінгу.  Залікова книжка.  

Цитата дня (вчителя, зі стажем роботи 1 рік): "Тяжко бути учнем, коли вже сам навчаєш!?" Питання дня "Як створення робіт від імені учнів, допоможе нам краще зрозуміти свої очікування від проекту і покращити навчання в школі",  відповідь тут.

Розміщення файлів на docs.com та презентацій на slideshare. Над чим працюємо далі? Вибираємо: сайт, блог а можливо..! колись Вікі, від імені учня.
Кращі роботи попередніх груп: блоги - Зразок №1. Зразок №2. Зразок №3. Зразок №4  учнівський сайт - Подіум чи казарма, іншого не дано.

Список учасників тренінгу.  Залікова книжка.   Фотоальбом.

Продовжуємо роботу в проекті. Створюємо учнівську презентацію до своєї теми.
Пропонуємо під час створення презентації від імені учня, заглянути у скарбничку Інтернет університету інформаційних технологій програми "Intel. Навчання для майбутнього". 

Дискусія: "Хто як оцінює?"  Лист оцінювання презентації.

Вміння оцінити виконану роботу, не забувши про державні стандарти, виробити критерії оцінювання визначає якість роботи вчителя та її результативність   Про оцінювання презентації детальніше.  Приклади критеріїв оцінювання. Про створення учнівської публікації читаємо тут.

Список учасників тренінгу.  Залікова книжка 

"Бобр добр для бобрят" - теза дня.  

Чи можна реалізувати наш навчальний проект в школі? - питання дня.
Про державні стандарти детальніше.

Що таке авторське право чи ознайомлені ми з законом про авторське право? Про пошук інформаційних ресурсів до проектів тут.

Зберігати закладки в інтернеті, використовувати теги для систематизації матеріалів, обмінюватись посиланнями з друзями, створювати групи з будь-яких тем - все це bobrdobr на занятті з Ларисою Романівною детальніше 

Список учасників тренінгу.  Залікова книжка